Principal Message
Most societies in the world today believe something is amiss in the learning experience children go through in schools. What is missing is contemporaneity. Today’s needs are different and cannot be addressed using tools of the bygone era that created the schooling system currently followed in many countries including ours. The system has not evolved much since its inception and has largely become anachronistic.
So, what does relevant, updated schooling look like?
Briefly, an enlightened school would make the well-being, welfare, and development of children its main focus. It would be responsive to their natural instincts for learning and their innate curiosity, serving as their window on the world and life. The school would fundamentally be a learning community characterized by mutually respectful and caring relationships, where the passive practice of unidirectional transmission of information and facts from teacher to student would be replaced by collective knowledge creation. The intimidating, make or break examination system would be supplanted by meaningful assessments – essentially systematic feedback – designed to heighten children’s educational experience. Importantly, it would keep in mind Tagore’s advice to parents and teachers: “Do not limit a child to your learning, for he was born in another time.”
Amethi Public School looks on evolution and adaptability as inevitable dimensions of life, and has never shied away from responding to social change. It rose admirably to the challenges imposed by the Covid-19 pandemic induced lockdown, ensuring continuity of academic learning and enrichment activities for its students on a digital mode that our teachers were quick to master, displaying admirable adaptability, flexibility, and innovativeness.
In the same vein, our vibrant institution has embarked on an earnest endeavour to align the school’s functioning with contemporary best practices, some of which have been summarized above. The National Education Policy 2020, which has marked an exciting watershed in education in our country, acts as our guiding light in our transformative efforts.
I thank you for visiting our website, and hope that its contents will enthuse you to consider a fruitful association with APS
Kavita Singh
Principal
आज दुनिया के अधिकांश समाजों का मानना है कि स्कूलों में बच्चों को जो सीखने का अनुभव मिलता है, उसमें कुछ गड़बड़ है। जो चीज़ गायब है वह है समसामयिकता। आज की ज़रूरतें अलग हैं और उन्हें बीते युग के उपकरणों का उपयोग करके संबोधित नहीं किया जा सकता है, जिन्होंने वर्तमान में हमारे सहित कई देशों में अपनाई जाने वाली स्कूली शिक्षा प्रणाली बनाई है। यह प्रणाली अपनी स्थापना के बाद से बहुत अधिक विकसित नहीं हुई है और काफी हद तक कालानुक्रमिक हो गई है।
तो, प्रासंगिक, अद्यतन स्कूली शिक्षा कैसी दिखती है?
संक्षेप में, एक प्रबुद्ध स्कूल बच्चों की भलाई, कल्याण और विकास को अपना मुख्य फोकस बनाएगा। यह सीखने की उनकी स्वाभाविक प्रवृत्ति और उनकी सहज जिज्ञासा के प्रति उत्तरदायी होगा, जो दुनिया और जीवन पर उनकी खिड़की के रूप में काम करेगा। स्कूल मूल रूप से एक सीखने वाला समुदाय होगा जो पारस्परिक रूप से सम्मानजनक और देखभाल करने वाले रिश्तों की विशेषता होगी, जहां शिक्षक से छात्र तक सूचना और तथ्यों के यूनिडायरेक्शनल प्रसारण की निष्क्रिय प्रथा को सामूहिक ज्ञान सृजन द्वारा प्रतिस्थापित किया जाएगा। डराने-धमकाने, बनाने या बिगाड़ने वाली परीक्षा प्रणाली को सार्थक मूल्यांकन – अनिवार्य रूप से व्यवस्थित फीडबैक – द्वारा प्रतिस्थापित किया जाएगा, जो बच्चों के शैक्षिक अनुभव को बढ़ाने के लिए डिज़ाइन किया गया है। महत्वपूर्ण बात यह है कि इसमें माता-पिता और शिक्षकों को टैगोर की सलाह को ध्यान में रखा जाएगा: “किसी बच्चे को अपनी शिक्षा तक सीमित न रखें, क्योंकि वह किसी और समय में पैदा हुआ है।”
अमेठी पब्लिक स्कूल विकास और अनुकूलनशीलता को जीवन के अपरिहार्य आयामों के रूप में देखता है, और सामाजिक परिवर्तन पर प्रतिक्रिया देने से कभी नहीं कतराता है। इसने कोविड-19 महामारी के कारण लगाए गए लॉकडाउन के कारण उत्पन्न चुनौतियों का सराहनीय ढंग से सामना किया, जिससे डिजिटल मोड पर अपने छात्रों के लिए शैक्षणिक सीखने और संवर्धन गतिविधियों की निरंतरता सुनिश्चित हुई, जिसमें हमारे शिक्षक सराहनीय अनुकूलनशीलता, लचीलेपन और नवीनता का प्रदर्शन करते हुए तेजी से महारत हासिल करने में सक्षम थे।
उसी क्रम में, हमारे जीवंत संस्थान ने स्कूल के कामकाज को समकालीन सर्वोत्तम प्रथाओं के साथ संरेखित करने के लिए एक गंभीर प्रयास शुरू किया है, जिनमें से कुछ का सारांश ऊपर दिया गया है। राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020, जिसने हमारे देश में शिक्षा में एक रोमांचक बदलाव को चिह्नित किया है, हमारे परिवर्तनकारी प्रयासों में हमारे मार्गदर्शक के रूप में कार्य करती है।
मैं हमारी वेबसाइट पर आने के लिए आपको धन्यवाद देता हूं और आशा करता हूं कि इसकी सामग्री आपको एपीएस के साथ उपयोगी सहयोग पर विचार करने के लिए उत्साहित करेगी
कविता सिंह
प्रधानाचार्य